Über Herning Gymnasium

Die Schule wurde 1923 gegründet und die ersten 16 Gymnasiasten machten 1926 das Abitur. Herning war damals nur eine kleine Stadt, aber die Stadt und ihre Umgebung haben sich im Laufe der Zeit schnell entwickelt.
Jetzt gibt es am Gymnasium 960 Schüler und mehr als 100 Lehrer und übrige Mitarbeiter. Seit 1988 ist Herr Sören Bröndum Direktor der Schule.

Das Gymnasium ist ein natürlicher Teil des dänischen Schulsystems. Es ist eine dreijährige Oberstufe für Jungen und Mädchen von 16 – 19 Jahren.  Es werden verschiedene Studienrichtungen angeboten. Die Hauptstudienrichtungen sind:

1.      Sprache
2.      Naturwissenschaft
3.      Sozialwissenschaft
4.      Kunst (Musik und Dramatik)

Der Unterricht findet in einem total  modernisierten und up-to-date Schulgebäude statt.  Es gibt Klassenräume, Labors, Möglichkeiten für Sport jeder Art, Bibliothek und Medienzentrum sowie Vorbereitungsräume für sowohl Schüler als Lehrer. Auβerdem gibt es überall Internetanschluss.

Weitere Auskünfte (auf Englisch) finden Sie hier: Das dänische Schulsystem im Allgemeinen und Fakten über die gymnasiale Oberstufe.

Fächer im Basissemester und in den Studienrichtungen

Die Schülerinnen und Schüler absolvieren ein Basissemester zur Orientierung und wählen dann eine Studienrichtung. Um fächerübergreifendes Arbeiten zu ermöglichen, wird der Unterricht weitestgehend in festen Klassen durchgeführt.

Die Fächer werden in unterschiedliche Niveaus eingeteilt. A ist das höchste Niveau (3 Jahre) und entspricht dem Leistungskurs. Das B-Niveau dauert 1½ - 2 Jahre und das C-Niveau 1 Jahr.

Die obligatorischen Fächer sind Pflichtfächer und für alle Studienrichtungen gemeinsam.

Alle Schüler und Schülerinnen haben eine zweite Fremdsprache neben Englisch:

• Deutsch für Fortgeschrittene (B/A)
• Französisch für Fortgeschrittene/für Anfänger (B/A)
• Spanisch für Anfänger (A)

Alle haben in der 1.g auβerdem ein künstlerisches Pflichtfach: Dramatik C, Kunst C oder Musik C.

Wenn man sich am Herning Gymnasium anmeldet (Frist: spätestens am 15. März), muss man die Studienrichtung, die zweite Fremdsprache und das künstlerische Fach unverbindlich wählen.

Am Abschluss des Basissemesters (am 1. Dezember) muss die endgültige verbindliche Wahl der Studienrichtung festliegen, sowie die Wahl der Wahlfächer erfolgen.

Das Abitur wird durch die Wahl der Studienrichtung beeinflusst. Die Studienrichtungsfächer sind besonders zur Zusammenarbeit verpflichtet und müssen einen Zusammenhang zwischen den Fächern herstellen – eine Zusammenarbeit, die auch die obligatorischen Fächer mit einbezieht. Das Studienrichtungsprojekt in der 3.g muss seinen Ausgangspunkt in der gewählten Studienrichtung haben.

Es gibt vier Hauptstudienrichtungen:

• Sprachlich (rot)
• Sozialwissenschaftlich (grün)
• Naturwissenschaftlich (blau)
• Künstlerisch (gelb)

Die Fächer der Hauptstudienrichtungen werden auf verschiedene Weise zusammengestellt, so dass es insgesamt 8 Studienrichtungen gibt.